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Educación superior, colaboración intercultural y desarrollo sostenible.
Lugar y fecha de publicación:Caracas, 2009.
El Proyecto Diversidad Cultural e Interculturalidad en Educación Superior en América Latina, del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (UNESCO-IESALC), es un proyecto de investigación orientado a documentar y analizar experiencias de instituciones de educación superior (IES) de América Latina dedicadas a atender necesidades, demandas y propuestas de educación superior de comunidades indígenas y afrodescendientes.
Este libro que lleva por título "Educación superior, colaboración intercultural y desarrollo sostenible" es el tercero de una serie de tres volúmenes resultantes de las actividades
que el proyecto comenzó a desarrollar en julio de 2007. Su objetivo es identificar y caracterizar las principales modalidades de colaboración intercultural de diferentes tipos de Instituciones de Educación Superior (IES) con comunidades y/u organizaciones de pueblos indígenas. El contenido presenta colaboraciones de investigadores de México, Perú, Colombia, Chile y Brasil.
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Nota de la Coordinación General de Enlace Académico Centroamericano
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